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Pädagogische Schulentwicklung

Heute Mittag wurden an der Elly-Heuss-Knapp-Grund- und Hauptschule in Heilbronn, die bisherigen Ergebnisse, der 54 am Projekt „Pädagogische Schulentwicklung“ beteiligten Schulen vorgestellt. Vor 3 Jahren hatte dieses Modellprojekt begonnen. Es ist das wohl umfangreichste seiner Art in der Region Heilbronn-Franken. 36 hauptamtliche Lehrer und Dozenten, wurden zu qualifizierten Trainern ausgebildet. Ihre Aufgabe besteht seither darin, die Schüler, durch spezielle Lern- und Unterrichtsmethoden, zu mehr Eigeninitiative beim Lernen anzuregen. So wurde zum Beispiel auch ein besseres Textverständnis zu unterschiedlichen Themen gefördert, indem die Schüler Inhalte mit selbst erarbeiteten Stichworten in der Gruppe diskutieren. Bei der heutigen Bekanntgabe der Ergebnisse, konnten sowohl Lehrer, als auch die Schüler selbst, eine positive Zwischenbilanz ziehen: Die Freude am Lernen habe insgesamt zugenommen und das Selbstbewusstsein sei durch die verstärkte Gruppenarbeit deutlich gewachsen. In den kommenden Wochen werden weitere, an diesem Projekt beteiligte Schulen, ihre bisherigen Erfahrungen veröffentlichen. Die Initiatoren des freiwilligen Modellprojekts sind der Hoffnung, dass in Zukunft noch mehr Schulen mitmachen.